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1.對(duì)幼兒的回答給予鼓勵(lì),幼兒的回答教師必須及時(shí)的給予回饋,尤其是表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒要給與“小紅花”等精神獎(jiǎng)勵(lì),要注意幼兒活動(dòng)時(shí)的課堂秩序。
2.活動(dòng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就結(jié)束,活動(dòng)主要內(nèi)容已完成,幼兒游性依舊高時(shí)結(jié)束游戲,讓幼兒意猶未盡,更期待下次活動(dòng)。
3.活動(dòng)時(shí)采用多種教學(xué)方法,如情景設(shè)疑法,舉例法,游戲法等。即可活躍氣氛,又可提高幼兒興趣。
4.使用多種教學(xué)手段吸引幼兒注意力,如圖片,音樂,幻燈片等。
5.開展活動(dòng)時(shí)有良好的導(dǎo)入,最好是幼兒喜歡的話題,如與動(dòng)畫片,生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系,引導(dǎo)幼兒積極思考和回答教師的問題。
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